Решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений от 25 декабря 2014 г. (протокол № 12) утверждены Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2016 год (далее - Единые рекомендации).
Обращаем внимание на дополнения, внесенные в пункт 2 Единых рекомендаций по предложению Общероссийского Профсоюза образования.
Так, указанный пункт дополнен абзацами два и три пункта, в соответствии с которыми на рассмотрение соответствующим профсоюзам (объединениям профсоюзов) федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов Российской Федерации или органы местного самоуправления, принимающие акты по вопросам организации оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений обязаны:
- направлять проекты законодательных актов, нормативных правовых и иных актов органов исполнительной власти и органов местного самоуправления, а также документы и материалы, необходимые для их обсуждения;
- рассматривать заключения соответствующих профсоюзов (объединений профсоюзов) по направленным им проектам законодательных актов, нормативных правовых и иных актов органов исполнительной власти и органов местного самоуправления.
Кроме того, особое внимание должно быть обращено на раздел IX Единых рекомендаций, определяющий особенности формирования систем оплаты труда работников сферы образования, полностью претерпевший изменения по сравнению с положениями, включенными в Единые рекомендации на 2015 год.
Наиболее существенным является задача Профсоюза по совершенствованию систем оплаты труда педагогических и иных работников путем перераспределения средств, предназначенных на оплату труда (без учета районных коэффициентов и процентных надбавок к заработной плате лиц, работающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях), с тем, чтобы размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников в структуре заработной платы в образовательных организациях высшего образования составляли не ниже 70 процентов, а в остальных образовательных организациях - не ниже 60 процентов.
| 
